แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ต้นแบบ

สวนสมุนไพร สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ จังหวัด ระยอง

จากแหล่งการเรียนรู้ต้นแบบให้แบ่งประเภทของแหล่งการเรียนรู้ต้นแบบดังกล่าวว่าจัดอยู่ในประเภทใด
- แหล่งการเรียนรูัตลอดชีวิต

องค์ความรู้ของแหล่งการเรียนรู้นั้นๆ
     สวนสมุนไพรแห่งนี้แบ่งส่วนจัดแสดงออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ 

นิทรรศการภายใน อาคารเฉลิมพระเกียรติ 50 พรรษา และ สวนสมุนไพร ซึ่ง ถือเป็นแหล่งรวบรวมพืชพันธุ์สมุนไพรมากกว่า 260 ชนิด จัดกลุ่มและจำแนกตามสรรพคุณในการรักษาตามคัมภีร์ยาไทยโบราณ 20 กลุ่มอาการ 

กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้เรียนหลัก

ประชาชนทุกเพศทุกวัย ที่สนใจในเรื่องของสมุนไพร

วิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนเป้าหมาย

          รถรางใช้ ก๊าซ NGV คอยบริการนำชมบรรยากาศโดยรอบสวน พร้อมกับวิทยากรที่จะคอยอธิบายถึงส่วนต่างๆ ภายในสวน ซึ่งแบ่งสัดส่วนไว้อย่างน่าสนใจ ด้วยการจำแนกคุณลักษณะและสรรพคุณทางยาของ พืชสมุนไพร ที่ใช้ในการรักษา เป็นต้นว่า พืชสมุนไพรแก้โรคผิวหนัง กลุ่มยาบำรุงหัวใจ กลุ่มยาบำรุงเลือด กลุ่มยาแก้ไข้ กลุ่มยาถอนพิษ กลุ่มยาบำรุงกำลัง และอื่นๆ เราจึงได้เห็นหน้าตาของ พืชสมุนไพร แต่ละชนิด นิทรรศการต่างๆ ภายในอาคารเฉลิมพระเกียรตินำเสนอผ่านสื่อสมัยใหม่ได้อย่างน่าสนใจ -

การเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์และกลุ่มผู้เรียนป้าหมาย

จัดพืชสวนสมุรไพรที่มีสรรพคุณเหมือนกัน หรือคล้ายกันอยู่ในบริเวณเดียวกัน

  ในอาคารจัดนิทรรศการ = แบ่งแยกสมุนไพรชนิดต่างๆออกเป็นหมวดหมู่และอธิบายถึงความประโยชน์

แหล่งการเรียนรู้ดังกล่าวเหมาะกับการศึกษาระบบใด
-1.สวนสมุนไพร = การศึกษาตามอัธยาศัย
  2.ในอาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา จัดนิทรรศการ = การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย

กลุ่มเป้าหมาย/ผู้เรียนเรียนรู้เพื่อ

ความรู้ความเข้าใจ
สวนสมุนไพร 

ประชาชนหรือบุคคลทั่วไป ที่สนใจในเรื่องสมุนไพร หรือ พรรณไม้ต่างๆ สามารถมาหาความรู้เพิ่มเติม

อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา จัดนิทรรศการ    

เป็นศูนย์กลางการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้


ทักษะ
สวนสมุนไพร 

ประชาชนที่เข้ามาใช้บริการสามารถเพิ่มทักษะและเข้าใจการใช้สมุนไพรมากขึ้น
อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา จัดนิทรรศการ  

 ประชาชนที่เข้ามาใช้บริการจะได้รับการปลูกจิตสำนึกให้อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่ดี และเห็นคุณค่าของสมุนไพรใกล้ตัว

อาชีพ
สวนสมุนไพร 

ประชาชนสามารถหาข้อมูลเพื่อนำไปประกอบอาชีพที่สุจริตได้ เช่น การปลูกพืชสมุนไพรเพื่อนำไปขาย
อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา จัดนิทรรศการ  

สามารถนำความรู้ของนักวิจัยและสร้างอาชีพที่ มั่นคง

ความบังเทิงสันทนาการ
                                                                           

สวนสมุนไพร

สามารถรจัดกิจกรรมต่างๆ เช่น การจัดนิทรรศการ หรือเป็นที่พักผ่อน เพราะในบริเวณสวนสมุนไพรมีความร่มรื่น และสามารถเช่าจักรยานที่สวนสมุนไพรปั่นเพื่อชม พืชสมุนไพร

อาคารเฉลิมพระเกียรติ ๕๐ พรรษา จัดนิทรรศการ    

จัดกิจกรรมตามวันสำคัญต่างๆ หรือเป็นแหล่งเรียนรู้จากนิทรรศการได้อย่างเพลิดเพลิน

                               

       นอกจากนี้ทางส่วนสมุนไพรฯ ยังได้จัดให้มีร้านค้าส่วนบริการ ได้แก่ ร้านอาหารเครื่องดื่ม ร้านขายของที่ระลึก และร้านนวดเพื่อสุขภาพ เพื่อบริการนักท่องเที่ยวทั่วไป 

ที่มา: http://www.thaiticketmajor.com http://www.thairayong.com/herb_garden/

สวนสัตว์เปิดเขาเขียว

จากแหล่งการเรียนรู้ต้นแบบให้แบ่งประเภทของแหล่งการเรียนรู้ดังกล่าวจัดว่าอยู่ในประเภทใด

    

             แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ประเภทวัตถุและอาคารสถานที่

จากแหล่งการเรียนรู้ตัวอย่างให้นิสิตประเมินแหล่งการเรียนรู้ในประเด็นดังต่อไปนี้

องค์ความรู้ของแหล่งการเรียนรู้

 เป็นแหล่งเรียนรู้การใช้ชีวิตสัตว์ป่า   เช่น การดำรงชีวิตของสัตว์แต่ละชนิด

 ใคร คือ กลุ่มเป้าหมายหลัก/กลุ่มผู้เรียนหลัก

 บุคคลทั่วไป

            วิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม

1. ส่วนแสดง คือ ส่วนหรือพื้นที่ที่ใช้เลี้ยงสัตว์ป่านานาชนิด ลักษณะคอกสัตว์แต่ละชนิดจะขึ้นอยู่กับความเหมาะสมโดยให้มีสภาพที่ได้ใกล้เคียงธรรมชาติมากที่สุด เพราะส่วนที่สวนสัตว์ จะเปิดให้ผู้เที่ยวชมสามารถเดินชมภายในได้อย่างใกล้ชิด เช่น สวนกวาง กรงนกใหญ่ และบริเวณเลี้ยงสัตว์อื่น ๆ พื้นที่ประมาณ500 ไร่ 2. ส่วนศึกษาและวิจัย คือส่วนหรือพื้นที่บริเวณกว้าง เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่าตามธรรมชาติที่มีอยู่เดิม สภาพพื้นที่อยู่ระหว่างการพัฒนา และฟื้นฟูของป่าหลายประเภทเพื่อจะให้เป็นแหล่งอาศัย แหล่งอาหารของสัตว์ป่าในธรรมชาติ การใช้ประโยชน์ทางด้านงานวิจัยจะเป็นพื้นที่โครงการศึกษาวิจัยและขยายพันธุ์สัตว์ป่าหายาก และสัตว์ป่าใกล้สูญพันธุ์อันได้แก่ โครงการ นกกาบบัว - นกกระทุงคืนสู่ธรรมชาติ โครงการฝึกสัตว์เพื่อนำกลับสู่ธรรมชาติ โครงการศึกษา - วิจัยพันธุ์ไม้ป่า เป็นต้น ดังนั้นบริเวณนี้จะไม่อนุญาติให้บุคคลทั่วไปเข้ามาเที่ยวชม มีพื้นที่รวมประมาณ 4,000 ไร่ 3. ส่วนบริการ เป็นพื้นที่นอกเหนือจากส่วนแสดงและส่วนศึกษาวิจัย จัดไว้ให้บริการผู้เที่ยวชมโดยมีส่วนของสถานที่สำหรับพักผ่อน รับประทานอาหารกลางแจ้ง อ่างเก็บน้ำ ศูนย์ให้การศึกษา สวนสัตว์เด็ก สวนพฤกษศาสตร์,ศาลาเอนกประสงค์ และส่วนแสดงความสามารถของสัตว์ พื้นที่รวมทั้งสิ้น ประมาณ 500 ไร่

                   วิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์และกลุ่มผู้เรียน

                 มีผู้บรรยายนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ป่าประจำแต่ละจุด เพื่อให้ผู้เข้าชมได้ฟังการบรรยาย

ความรู้และได้เห็นการดำเนินชีวิตของสัตว์ป่าไปพร้อมๆกัน

การเชื่อมโยงกับการศึกษา ในระบบ นอกระบบ ตามอัธยาศัย

               เชื่อมโยงกับการเรียนรู้ตามอัธยาศัย  

          กลุ่มเป้าหมาย/ผู้เรียน เรียนรู้เพื่ออะไร

              

  ความรู้ ความเข้าใจ

                

   เพื่อศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตของสัตว์ป่า

                  

 ความบันเทิง สันทนาการ

   การแสดงจากสัตว์ที่ได้รับถูกฝึกนำมาจัดการแสดง เพื่อให้ผู้ชมเกิดความบันเทิง

ที่มา:http://www.journeytothejungle.com/thai/

http://www.thai-tour.com/thai-tour/east/chonburi/data/message_zoo_kaokiew.htm